Mettre en place les textes de la réforme

Nous sommes dans les semaines de la tourmente et de l'inquiétude; c'est dans nos établissements que les choses se jouent . Il semble que nos proviseurs et parfois nos rectorats ne soient pas tous dans la même vision des textes .
Rappelons les points essentiels :

1) Le minimum pour qu'un étudiant d'HK accède en KH-Ulm est de 3 heures (élève) de LA. Le minimum offert par un lycée doit donc être, pour laisser le choix entre latin et grec, de 1+4+4 heures-professeur .
Comme la chose se fait à moyens constants et que la dotation est extrêmement variable d'un lycée à l'autre, il faut être inventif . J'ai donné aux correspondants, à titre de correspondante, l'exemple de mon lycée, qui ne saurait faire loi . Donnez-nous vos propres idées pour les communiquer aux collègues .
On verra donc, avec inconfort, des modules suspendus aux futures inscriptions réelles des élèves à la rentrée: certains seront fermés, faute d'effectifs, d'autres devront réclamer des heures supplémentaires d'urgence aux rectorats ou fonctionner provisoirement (?!) par regroupements .

2) Il ne faut pas laisser disparaître les heures IEP, que certains proviseurs ont d'ailleurs choisi de maintenir un an, autre disparité . Elles ne doivent pas servir à doter les LA, ou les LVB mais être reconverties dans un projet de modules (culture, méthode) pour des groupes choisis en HK .

3) Attention à la lecture tendancieuse des points de suspension dans les notes : ne renonceront à la LVB que les étudiants qui suivent des enseignements complémentaires comprenant 4 heures à eux seuls : on ne peut additionner des allumettes et des éléphants pour atteindre autrement les 4 heures .

4) Les rectorats n'ont pas, actuellement, le volume budgétaire des colles ainsi appelées à apparaître dans le tronc commun : on verra en septembre !

Bon courage à tous, et vigilance !

La mise en place de la réforme

Faites-nous parvenir des informations sur la mise en place de la réforme dans votre établissement:
1) quel est l'horaire de LA prévu ?
2) que deviennent les heures IEP ? Attention à leur départ vers le secondaire ou vers les LA: ce sont des heures à consacrer à des projets de modules en HK, et pourquoi pas, en KH l'année suivante.

Merci de toutes vos participations.

le bulletin n°4

Il est en route et devrait arriver dans vos casiers aujourd'ui ou demain.

Programme ens-lsh 2008

Les nouveaux programmes sont en ligne, sur le site de l'Ecole.

Les ECTS

Le décret est publié au journal officiel en date du 5 mai. Vous en trouverez prochainement le texte intégral dans notre prochain bulletin.

Lien avec le JO

Certains n'ont pu se connecter, essayez ce lien que me propose un collègue:
http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENS0700672d

et plus généralement "legifrance.gouv.fr", qui donne accès au JO.
FC